Progetto ricerca-azione certificazione competenze
Nell’anno scolastico 2008-2009, in continuità con il percorso di formazione “CPIA - Missione (im)possibile” realizzato nell’anno scolastico 2007-2008, si è svolto in Lombardia un Progetto di ricerca-azione finalizzato alla produzione di modelli per il riconoscimento dei crediti e la certificazione delle competenze nell’Educazione/Istruzione degli adulti, da proporre a dirigenti e docenti EdA al fine di una sperimentazione degli stessi in sede di scrutinio finale.
L’attenzione si è concentrata in particolare sui format di certificazione delle competenze in uscita dalla scuola secondaria di primo grado (terza media) e dal biennio della scuola secondaria di secondo grado (biennio scuola superiore; obbligo).
Il progetto, organizzato dal CTP “Luini-Falcone” di Rozzano (su incarico dell’Ufficio Scolastico Regionale della Lombardia), dall’Assessorato all’Istruzione della Provincia di Milano, dall’Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolastica ex-IRRE Lombardia, ha visto impegnate nei lavori una Commissione Tecnico-Scientifica, composta da Dirigenti Scolastici e Docenti, e cinque Sottocommissioni relative a cinque aree disciplinari (linguistica, storico-sociale, logico-matematica, scientifica, italiano per stranieri), coordinate da docenti esperti delle singole aree.
Compito della Commissione Tecnico-Scientifica era quello di elaborare un modello base per la certificazione delle competenze in ingresso e in uscita, mentre alle Sottocommissioni è stato affidato il compito di realizzare la declinazione specifica delle competenze nelle singole aree e di costruire le prove.
Punto di partenza per la costruzione di un modello di certificazione è stato l’Allegato A del D.M. 86 del 3.12.2004.
Sono stati inoltre tenuti presenti i materiali già prodotti dai diversi gruppi di lavoro costituitisi presso l’USP di Milano, l’USR Lombardia e l’ex IRRE Lombardia nel corso di progetti precedenti, nonché gli Obiettivi Specifici di Apprendimento elaborati dalla Regione Lombardia, utili per l’individuazione delle competenze e dei contenuti.
I risultati della ricerca sono stati presentati durante il Seminario di Studi sull’EDA “L’educazione degli adulti tra passato e futuro” che si è svolto il 29 maggio 2009 presso l’Istituto “B. Cavalieri”, in Via Olona 14 – Milano.
Gli interventi dei relatori al Seminario del 29 maggio 2009, come pure i materiali prodotti dai gruppi di lavoro, si trovano sul Sito del CISEM all’indirizzo: |http://www.cisem.it/aree/eda/attivita/seminario-eda
Si allegano i materiali prodotti durante il lavoro di ricerca-azione:
1- Modelli di certificazione:
2- Area storico-sociale:
3- Area Italiano L2 e Inglese L2 :